Logopedia a domicilio – Logopeda en Valencia en gabinete y a domicilio

Dislexia. ¿Cómo resumo un tema?

Laura Vidal Pastor — Mon, 25 Jan 2016 11:57:32 +0000

problemas de comprensión lectora

adquirir una buenas buenas técnicas de estudio

facilitar mucho la comprensión de un tema y su estudio

En la entrada anterior hablé de cómo resumir un cuento. En esta entrada os voy a explicar cómo debéis resumir un tema de un libro que os tengáis que estudiar de forma sencilla.

3 Cosas que tengo que tener en cuenta

1. Leer tres veces

Realizo tres lecturas del texto que quiero resumir:

Rápida
Lenta con subrayado
Lenta analizando la información para entenderla y explicando con mis palabras lo que he entendido.

2. Sé breve

Debes explicar el contenido del tema de forma breve, contando lo más importante.

3. Con tus palabras

Utiliza tus palabras a la hora de resumir y sigue el orden de aparición de las ideas igual que en el texto cuando las escribas. De esta forma el resumen tendrá un sentido global, lógico y coherente. Con este método te será más fácil recordar de lo que trataba el tema.

Un truco: Piensa que le cuentas de que va el tema a un amigo con el fin de que le entren ganas de leer el texto completo.

Dislexia ¿Cómo resumo el tema?

Lectura rápida.
Lee despacio subrayando las ideas más importantes de cada párrafo.
Recuerda que en el primer párrafo se introduce un hecho, en los párrafos restantes se desarrolla el hecho y en el último párrafo suele aparecer una conclusión.
Escribe el resumen con tus palabras contando lo esencial y de formas que todo tenga sentido.
Busca en el diccionario las palabras que no entiendas y escríbelas al final con su significado.

A continuación, tenéis una noticia para practicar. ¿Que título le pondríais?

Espero que mis explicaciones os sirvan de ayuda. SI queréis comentar alguna cosa podéis dejar un comentario en esta entrada contando vuestra experiencia o rellenar el formulario de contacto.

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5 cualidades de una buena logopeda

Laura Vidal Pastor — Mon, 31 Mar 2014 08:30:30 +0000

Últimamente algunas de las personas con las que trabajo como logopeda y sus familiares, que me ven a diario dejarme la piel en las clases de rehabilitación, me han comentado que mi trabajo les parece difícil. Ya que además de tener un buen conocimiento de las técnicas que utilizo en mis tratamientos y experiencia profesional, soy capaz de ponerme en su lugar para entender sus necesidades y la situación por la que están pasando. Esto es una cualidad personal que me ayuda mucho en mi día a día.

Debido a esto, he decidido aprovechar esta entrada de Blog para que podáis conocerme mejor. A continuación, voy a explicaros las cualidades personales que me ayudan en mi trabajo como logopeda.

5 Cualidades que me ayudan a ser una buena logopeda

1. Empatía

Cuando conozco un paciente por primera vez y me cuenta su problema, necesito ponerme en su lugar para entender qué le pasa. Esta habilidad me ayuda a comprenderle mejor y por tanto, valorar sus necesidades a la hora de ponerle solución a su problema.

2. Respeto

Siento un gran respeto hacia mis pacientes, hacia sus dificultades, situación personal por la que están pasando, etc…. pues son grandes personas que se encuentran en un momento complicado de su vida y luchan con todas sus fuerzas por salir de él. Es increíble la gran fuerza de voluntad que tienen muchos de ellos, tanto adultos como niños.

Tengo un gran respeto hacia mi profesión. Ya sea por falta de información o desconocimiento, hay personas que piensan que conseguir que un niño hable o lea que es muy fácil pero no es así.

Cuando sabemos realizar una tarea la ejecutamos de forma inconsciente, pero cuando nos enfrentamos a ella por primera vez o de manera diferente a como la aprendimos ¿os parece fácil?

A mi no. Por tanto, es importante respetar la profesión del logopeda pues conseguimos rehabilitar problemas difíciles de una manera aparentemente sencilla.

3. Honestidad

Me considero una persona honesta. Después de diagnosticar a una persona, hago una reunión en la que le explico cual es su problema y cómo pienso que puedo ayudarle a superarlo.

¿Puedo rehabilitar a todo el mundo?

Pues lamentablemente no, ya que hay veces que el cerebro está tan dañado que no se puede rehabilitar. En estos casos, os diré que no puedo ayudaros pero igual se pueden adoptar otras medidas para conseguir que tengáis una vida más agradable.

4. Positividad

Me gusta ver el lado positivo de cada situación. Esta cualidad me ayuda mucho a la hora de decidir cual es el tratamiento a medida para cada uno de mis alumnos.

Durante las clases de Logopedia suelo fijarme en sus virtudes, habilidades en las que destacan y puntos fuertes, para apoyarme en ellos a la hora de fortalecer los débiles.

5. Tenacidad

Cuando quiero algo, no paro hasta lograrlo. En mi trabajo como logopeda, planifico los tratamientos en base a objetivos. Esto me ayuda a luchar con mis pacientes hasta conseguirlos. También es una buena herramienta para tener un seguimiento continuo de la evolución de los mismos, tener siempre claro sus necesidades y revisar mi trabajo en caso necesario.

Y vosotros ¿qué cualidades positivas tenéis que os ayudan en vuestro día a día?

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5 Razones por las que un tratamiento de Logopedia puede salir mal

Laura Vidal Pastor — Mon, 20 Jan 2014 08:24:51 +0000

Después de varios años trabajando como Logopeda en Valencia, he tenido la suerte de conocer a muchas personas a las que he podido ayudar con éxito. No obstante, hay veces que a pesar de utilizar los métodos adecuados y enseñarles las mejores técnicas durante su rehabilitación, puede ser que no se consigan los resultados esperados.

¿Cuales son las principales razones por las que un tratamiento de Logopedia puede salir mal?

1. Negación: el primer paso para conseguir solucionar un problema es aceptarlo

En varias ocasiones, he conocido a personas con lesiones cerebrales graves. Tanto ellos como sus familias, han pasado por una situación complicada y de mucho sufrimiento. A veces, por mucho que intentas ayudarles a asumir su situación actual, el proceso de rehabilitación que se va a seguir en los próximos meses y hasta donde podemos llegar, su dolor es tan grande que niegan el estado real de su familiar. En esta situación es difícil poder ayudarles.

Esta negación no solo ocurre en las lesiones cerebrales, también puede ocurrir por ejemplo, en familias en las que hay un niño con dislexia o con retraso en el desarrollo del lenguaje. En estos casos, para algunos padres es difícil de digerir que su hijo tiene una dificultad y entender la complejidad de estos tratamientos. Por este motivo, algunos lo rechazan.

2. Falta de confianza en el Logopeda

Para que un tratamiento de Logopedia salga bien, uno de los principales requisitos es confiar plenamente en tu terapeuta ya que él, te puede ayudar a solucionar tu problema.

3. Terminar el tratamiento de Logopedia antes de tiempo

Al terminar un tratamiento antes de tiempo, las nuevas habilidades aprendidas puede que no estén del todo asentadas, por lo que se puede producir un retroceso.

Normalmente esto sucede por tres motivos: falta de confianza en tu Logopeda, tener prisa o tener unos recursos económicos limitados.

4. Falta de implicación de la familia

En la mayoría de los casos, ya sea en el tratamiento de logopedia de niños o de adultos, es importante que los familiares os impliquéis en la rehabilitación siguiendo las pautas del logopeda. De esta manera, tanto el aprendizaje de vuestro familiar como su evolución será más favorable.

5. No aplicar lo aprendido a tu vida diaria

La fase más importante en todo tratamiento de logopedia es la automatización, es decir, conseguir que las nuevas técnicas aprendidas se conviertan en un nuevo hábito, de manera que inconscientemente las utilices a diario.

Bonus track: El caso no tiene solución

Desgraciadamente algunas lesiones cerebrales son tan graves que no se pueden rehabilitar. Por suerte, esta situación suele darse pocas veces.

¿Se os ocurre alguna razón más por la que un tratamiento de Logopedia no ha salido como vosotros esperabais? No dudes en compartir tu experiencia dejando un comentario en este artículo.

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Un recurso infalible en una sesión de logopedia para captar la atención de un niño

Laura Vidal Pastor — Wed, 24 Apr 2013 10:20:45 +0000

Seguro que más de uno o una habéis tenido problemas al intentar captar la atención de un niño durante una sesión de logopedia. Es muy común esta situación de falta de atención en niños con alteraciones en el lenguaje o dificultades de aprendizaje. Por ello como logopeda es necesario contar con recursos para captar la atención de estos niños. De hecho este pequeño consejo va a ser válido también para padres que quieran interactuar con sus hijos de una manera divertida, lúdica y didáctica.

Al planificar sesiones de logopedia infantiles es muy importante tener en mente que lo importante no es la formalidad: sentar al niño en una mesa, introducir ejercicios y asegurarnos de que los lleva a cabo. Lo importante (y no soy la única que lo piensa) es la funcionalidad de la terapia de logopedia, es decir, que la función que estamos esperando de la terapia se lleve a cabo. Por ello, en algunas ocasiones, cuando los padres ven al logopeda en su casa realizando terapias de logopedia funcionales, no lo entienden, o piensan que es sencillo de realizar.

¿Qué es una terapia de logopedia funcional?

Una terapia de logopedia con niños donde prima la funcionalidad, puede ser aquella donde a través del juego se realizan ejercicios para rehabilitar el lenguaje. Por ejemplo, si realizamos la terapia de logopedia en el domicilio del niño, puede ser buena idea, jugar con él en su espacio de trabajo, incluso con sus propios juguetes, involucrándonos en el juego, premiando de manera positiva sus logros y convirtiendo la sesión de logopedia en un refuerzo positivo para el niño.

Logopedia, niños y nuevas tecnologías

Un truco infalible, que estoy aplicando en niños con dificultades en el lenguaje, es la introducción del tablet al final de la sesión de logopedia. Existen multitud de aplicaciones y juegos que nos pueden ayudar a trabajar la atención del niño, pero la herramienta que más me gusta utilizar son los cuentos interactivos.

Utilizando un cuento interactivo podemos trabajar entre otras muchas cosas:

la atención
la motivación
la expresión oral, automatizando y memorizando
el lenguaje
el habla
la percepción espacial
la comprensión lectora
relaciones semánticas…

Además el cuento se convierte en una experiencia agradable e interactiva para el niño. Otra de las ventajas es que es algo con lo que los niños están familiarizados y resulta un medio muy potente para trabajar de manera divertida.

Cuentos interactivos que te pueden ayudar como logopeda infantil

Estos son algunos recursos interesantes con cuentos infantiles para trabajar en logopedia infantil y que te pueden servir para convertir tus terapias en una experiencia divertida:

Una colección de cuentos infantiles clásicos, narrados e interactivos. La mayoría son gratuitos.

Cuentos infantiles para iPad, con gran calidad en la ilustración, narrados en varios idiomas e interactivos, creados por una empresa española.

Cuentos infantiles que utilizan pictogramas, aptos también para educación especial

¿Y tú conoces algún truco más para captar la atención de los niños? Compártelo comentando esta entrada de blog.

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Los 10 mandamientos de un logopeda en Valencia

Laura Vidal Pastor — Tue, 02 Apr 2013 09:57:55 +0000

¿Sabías que para ejercer de logopeda en Valencia, además de estar en posesión de un título universitario, es obligatorio estar colegiado en el Colegio Oficial de Logopedas de la Comunidad Valenciana? Esto es algo fundamental, tanto si vas a ejercer como logopeda, como si solicitas los servicios de un logopeda. En ambos casos, es importante además conocer los principios éticos que seguimos todos los logopedas de la Comunidad Valenciana.

Por ello, he creado un extracto con los 10 principios que todo logopeda en Valencia, en mi opinión, debería asumir en el ejercicio de su actividad profesional. Por supuesto, estos 10 principios podrían ser extensibles a otras profesiones o colegios de logopedas.

¿Cuáles son los principios éticos de un logopeda en Valencia?

1. Colégiate

Es requisito indispensable estar colegiado en el COLCV para ejercer de logopeda. Así que, ya sabes si solicitas los servicios de un logopeda, pídele su número de colegiado y si es necesario contrástalo con el COLCV.

2. No discrimines y que no te discriminen

Como logopeda no puedes ser discriminado por cualquier condición personal o social o por cualquier otro motivo ajeno a tu capacidad como profesional.

3. Evalúa antes de la rehabilitación logopédica

La realización de una evaluación y diagnóstico previos a la rehabilitación logopédica es obligatoria. Como pacientes tienes derecho a obtener en un informe, los detalles de la evaluación y diagnóstico,donde se indicará además, el número de colegiado. Si es necesario, se solicitará la evaluación de otros profesionales complementarios. Si el paciente se niega a una evaluación, como logopeda puedes dispensarte de tu obligación de asistencia.

4. Informa

Si eres logopeda debes informar al paciente y sus familiares sobre los detalles de la evaluación, diagnóstico, planificación de objetivos y evolución de estos. No debes en ningún caso dar falsas expectativas sobre la consecución de dichos objetivos.

5. Provee una atención de calidad

Como logopeda tienes la responsabilidad de ofrecer una atención de calidad científica y humana, empleando todos los recursos posibles para procurar el bienestar de tus pacientes. Debes finalizar el tratamiento cuando consideres que se han conseguido los objetivos marcados, o en caso de que no se consigan tras un tiempo razonable, derivar al paciente a otro logopeda.

6. Guarda el secreto profesional

Como pacientes tienes derecho al secreto profesional del logopeda, que garantizará además la confidencialidad de toda tu información y tratamiento, incluso tras la terminación del mismo. En caso de que el logopeda exponga algún caso de manera divulgativa con fines científicos, se debe hacer de tal manera que sea imposible identificar al paciente, salvo que haya una cesión autorizada de los datos.

7. Mantén una buena relación con otros logopedas

Como logopeda atenderás solicitudes de ayuda de otros compañeros, solicitarás colaboración con otros profesionales en el caso que sea necesario y defenderás a otros logopedas.

8. Fórmate e investiga

Debes estar especializado, mantener una actitud crítica y reflexiva, desarrollar métodos y teorías en el ejercicio de tu profesión y mantener tus conocimientos actualizados.

9. Publica y publicita

Como logopeda puedes realizar publicidad digna, honesta, leal y veraz de tus servicios; ajustándote, en cualquier caso, a las normas deontológicas recogidas en el Código Deontológico.

10. Denuncia el intrusismo

Denuncia infracciones en el código deontológico, ejercicio ilegal de la profesión y, por supuesto, el intrusismo laboral.

Estos 10 puntos forman parte de los 109 artículos del código deontológico del Colegio de Logopedas de la Comunidad Valenciana, que definen derechos y deberes tanto de logopedas como de sus pacientes. Así que, tanto si eres logopeda como si solicitas los servicios de un logopeda en Valencia, deberías echarle un vistazo

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¿Cómo puede ayudar un cartero chino a un logopeda?

Laura Vidal Pastor — Mon, 25 Mar 2013 09:57:21 +0000

Seguro que a muchos les parecerá raro el título de este post, pero quizás si lo reformulo de otra manera, podéis empezar a ver por dónde van los tiros: ¿Cómo mejorar la eficiencia de un servicio de logopeda a domicilio aplicando las matemáticas y la geolocalización? Cuidado que no voy a empezar a poner fórmulas ni a explicar ningún algoritmo complejo (sólo soy logopeda :P), si seguís leyendo entenderéis a qué viene todo esto.

Es cierto que la atención a domicilio cuenta con multitud de ventajas, pero también se presentan determinados problemas que de no resolverlos pueden hacer que nuestra iniciativa emprendedora fracase.

Una de las principales dificultades y que no se da en los gabinetes de logopedia es el del desplazamiento al domicilio del cliente. Cuando el número de clientes hace que el flujo de visitas sea contínuo, puede llegar un punto en el que, en nuestro día a día, se inviertan más horas en desplazamiento, que en la propia atención al paciente, además hay que tener en cuenta que siempre hay que dejar tiempo libre para preparar sesiones, material, corregir evaluaciones, etc.

Lo importante es identificar el problema para encontrar la solución y en este caso, una posible la solución, está en las matemáticas. Se trata de un problema conocido que se da principalmente en empresas de transporte y que se conoce como «el problema del cartero chino» (De ahí el título del post)

¿Cómo optimizar la planificación de sesiones en un servicio de logopeda a domicilio?

En nuestro caso, lo que necesitamos es poder calcular la ruta óptima (que consuma el menor tiempo o menor distancia) entre todas las visitas que tenemos que hacer cada día y sin pasar dos veces por el mismo punto.

Modelar el problema y buscar solución nos hará ser más eficientes, no voy a entrar en detalles aunque sí que hay herramientas que nos pueden ayudar a modelar y obtener la ruta óptima. También existen otras herramientas que no resuelven el problema en sí, pero que nos pueden ayudar a identificar la ruta óptima y mejorar nuestra planificación. Por ejemplo, puedes crear un mapa con la localización de tus pacientes con ikiMap u obtener la ruta entre dos o más puntos con Google Maps, OSRM o FindBestRoute

Laura Vidal Pastor Logopedia a domicilio

Siendo un poco creativos podemos introducir en el grafo (la planificación), elementos que nos ayuden a optimizarlo aún más. Por ejemplo, si tenemos visitas antes y después de comer, podemos introducir un restaurante cercano, evitando perder tiempo en volver a casa. O si hay intervalos de tiempo grandes entre dos visitas, podemos colocar un vértice en el grafo donde haya una biblioteca o un lugar con WiFi para aprovechar ese «tiempo muerto» para escribir un post como este :P, preparar las sesiones el día siguiente o simplemente descansar

En resumen, con este post, quería transmitir fundamentalmente dos cosas que puedan ayudar a otros profesionales de sanidad o logopedas que como yo están emprendiendo:

1. La importancia de la mejora contínua en el desarrollo de una actividad profesional: fijarse objetivos, medir, optimizar, reformular objetivos, mejorar la eficiencia, etc. Con una premisa clara, dar el mejor servicio de logopedia posible a nuestros pacientes.

2. La necesidad de ir más allá de nuestro campo, en mi caso la logopedia, y entender que a veces tener conocimientos en otras áreas nos puede aportar ese elemento diferenciador que nos haga mejorar.

¿Qué opináis sobre el post? ¿Utilizáis alguna herramienta informática que os ayuda a planificar vuestras sesiones? Vuestra opinión me interesa

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7 dificultades de ser logopeda a domicilio que nadie te había contado

Laura Vidal Pastor — Fri, 15 Mar 2013 09:57:33 +0000

Hace unos días escribí un post donde se enumeraban las principales ventajas de ofrecer un servicio de logopedia a domicilio. Al final del artículo advertí que no todo son ventajas, de hecho en mi caso, he trabajado como logopeda en un hospital, en un gabinete y ahora de manera independiente a domicilio y no sabría decir cuál de las 3 alternativas es la más beneficiosa para un logopeda. Lo que tengo muy claro es que emprender en logopedia, es un camino largo, difícil y que me encanta

Sin querer desanimar a nadie, pero sí explicando un poco cuál es mi experiencia personal, aquí enumero algunas de las dificultades o inconvenientes que se puede encontrar un logopeda al montar un servicio a domicilio.

1. Te expones

Si bien una de las ventajas para los familiares es la transparencia en la logopedia a domicilio, es decir, que pueden estar al tanto de cómo trabajas y cómo realizas el tratamiento. A determinados profesionales no les gustaría exponer su trabajo de esa manera. Es la diferencia entre trabajar en tu gabinete “de puertas para dentro” o trabajar a domicilio “de cara al público”

2. Te enfrentas a lo desconocido

Habrá logopedas a los que se les haga un mundo enfrentarse a la primera visita por suerte no es mi caso. Es cuando conoces el caso, a los familiares, la casa que va a ser tu lugar de trabajo, etc. Es como enfrentarse a un primer día de trabajo una y otra vez.

3. Controla tus gastos

Hay quien piensa que ofrecer un servicio de logopedia a domicilio es más barato que montar un gabinete.

En un gabinete los gastos están muy controlados y se pueden predecir fácilmente: alquiler, impuestos, facturas (luz, teléfono, etc.).

En un servicio a domicilio hay unos gastos fijos parecidos a los de un gabinete: facturas, impuestos, etc. Pero además, inviertes más tiempo por paciente, hay que sumar el tiempo de desplazamiento y los gastos de transporte. Por ello es muy importante aplicar una buena planificación de sesiones para crear un servicio de logopedia con éxito.

En mi caso, estoy trabajando en una metodología que me permite optimizar la planificación diaria de sesiones, lo que sí me permite tener unos precios más competitivos que otros gabinetes de logopedia.

4. Necesitas transporte

Depende de la zona geográfica que quieras abarcar vas a necesitar un transporte. Si te mueves sólo por la ciudad quizás puedas utilizar transporte público o bici, pero si quieres llegar a pedanías o área metropolitana vas a necesitar un coche. Suma a tus gastos, gasolina, seguro, revisiones, tráfico, etc.

5. No a todo el mundo le interesa tener un logopeda en casa

No a todos los pacientes y familiares les puede hacer gracia meter a un profesional en casa. Si bien, en mi opinión es una de las grandes ventajas de la logopedia a domicilio, habrá familias que quieran preservar su intimidad.

6. Condiciones meteorológicas

Tengo la suerte de trabajar como logopeda en Valencia, donde el clima es bueno casi todo el año, pero la verdad es que cuando el tiempo no acompaña, tener que salir a trabajar puede hacerse muy complicado.

7. No eres sólo un logopeda

Como logopeda a domicilio, a no ser que trabajes para un empresa y tú trabajo sólo consista en hacer los tratamientos, prepárate para ser mucho más. Aprende de marketing, de ventas, aprende a gestionar tus gastos, informática y un largo etcétera.

Ésta es la otra cara de la moneda de trabajar como logopeda autónomo. Nunca está de más saber qué tipo de dificultades te puedes encontrar aún así, me encanta lo que hago y poder cada día, seguir ayudando a las personas que me solicitan.

¿Y tú, estás preparado o preparada para ser logopeda? Deja tu comentario

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Tratamiento logopédico dislalia fonema «r».

Laura Vidal Pastor — Mon, 18 Feb 2013 12:18:27 +0000

La dislalia del fonema /r/ es uno de los problemas de habla más frecuentes en España y en mucho otros países de habla española.

Cuando viene una persona, solicita el servicio de Logopedia por dificultades en la pronunciación del fonema vibrante «r» debemos realizar una evaluación minuciosa con la finalidad de valorar todas las funciones implicadas en la fonación.

Otro de los objetivos de la evaluación es averiguar dónde se presenta la dificultad, el motivo por el cual la persona tiene problemas para pronunciar la «r» (lo que se conoce como dislalia) y en qué posiciones (inicio de palabra, al final de palabra, en posición media, en posición invertida, etc…)

Por tanto debemos valorar:

El patrón respiratorio.
La capacidad y fuerza de soplo.
Estado de los órganos implicados en la fonación mirando: tonicidad muscular, agilidad y fuerza de labios, lengua, velo del paladar.
También es importante valorar si las estructuras anatómicas están bien: si hay fisura palatina, labio leporino, macroglosia, frenillo lingual, paladar ojival, etc… ya que una alteración anatómica en labios, lengua, nariz o paladar dará lugar a dificultades para pronunciar determinados fonemas.
Discriminación auditiva
Repetición de palabras y/o denominación de imágenes con el fin de valorar los fonemas alterados, localizar las posiciones afectadas, tipo de error fonológico, etc..
Lectura de un texto corto con el fin de observar la articulación al leer y dictado de palabras.

Hay muchos Test en el mercado que podéis utilizar yo utilizo estos dos:

Prueba de Articulación de Fonemas (PAF): evaluación de la dislalia ( Lenguaje y comunicación) de Antonio Vallés.
Este test está muy bien ya que realiza una valoración miofuncional, un registro fonológico, la discriminación auditiva y la pronunciación.

Otro Test que utilizo mucho en niños para la evaluación de la dislalia del fonema /r/ es el Registro fonológico Inducido de Marc Monfort.
Con esta prueba puedes observar el repertorio fonológico que tiene el niño y decidir si es el adecuado para su edad o no.

Una vez realizada la evaluación, podemos empezar con el tratamiento.

¿Cuales son los mejores ejercicios para conseguir pronunciar la R?

Los ejercicios que trabajo en las sesiones de Logopedia a domicilio con mis alumnos son:

Respiración: Ejercicios que establecen un patrón respiratorio diafragmático en aquellas personas que lo necesitan.
Soplo: actividades como hacer pompas de jabón, inflar un globo o soplar bolas de papel en la mesa mejoran la fuerza de soplo.Aquí tenéis 4 juegos de soplo muy chulos que van en uno solo y os recomiendo. Sirve para mejorar la velocidad, dirección y fuerza del soplo. Indicado para niños con problemas respiratorios, problemas en la pronunciación de fonemas y personas que necesiten un patrón respiratorio adecuado. Se puede utilizar a partir de 4 años.
Praxias de labios y lengua. Podemos utilizar caramelos, helados, chupa-chups, nocilla, Gublins para trabajar las praxias de manera más gratificante
Ejercicios de aproximación al fonema r.
Una vez conseguido el fonema «r» podemos empezar a trabajar la vibración de la lengua para emitir el fonema «rr».
Para el fonema»rr» podemos realizar ejercicios de repetición de palabras, frases, trabalenguas. Trabajando en todas las posiciones con el fin de automatizar la pronunciación del mismo.

Además de estos ejercicios, podemos adaptar juegos tales como el «Veo- Veo», «La Oca» o «El tres en Raya» para que el niño pueda aprender a pronunciar el fonema «r» de manera lúdica».

Yo suelo utilizar un Juego de lotos con fonemas para que el tratamiento de logopedia del fonema /r/ se más ameno.
Tenéis la guía que normalmente se vende junto al Juego.

Hay muchos más en el mercado que publicaré en próximas entradas de blog más específicas.

En cuanto a la edad para corregir una dislalia del fonema «r» decir, que se puede rehabilitar a partir de los 6 años. Si yo aprendí cuando estudiaba la carrera ¿por qué no vas a poder aprender tú?. Eso si, cuanto antes empieces a trabajar la pronunciación, menos te costará conseguirlo.

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Emprendiendo en Logopedia

Laura Vidal Pastor — Wed, 30 Jan 2013 09:00:24 +0000

Hace dos meses me apunté a un «Curso para desempleados con ideas» con el objetivo de adquirir la mayor cantidad de conocimientos posibles que me ayudasen a crear mi plan de empresa.

El curso es impartido por la «Escuela Europea de Coaching y habilidades directivas»». El objetivo del mismo es conseguir que cada persona se redescubra a sí mismas y valore las habilidades que tiene en ese momento que le puedan servir para llevar a cabo su idea.

En la primera sesión cada alumno tuvo que ponerle un nombre a su idea o proyecto de futuro. Proyectarse un año después, una vez conseguido y analizar en qué cualidades se apoyó para conseguirlo. Este ejercicio me pareció muy útil pues ante una crisis laboral y económica uno debe reinventarse e investigar los posibles caminos que puede tomar para construir su futuro.

Ante esta situación lo normal es que tengamos miedo a la incertidumbre de no saber que pasará mañana, ansiedad e incluso depresión. Estos sentimientos son normales, pues lo que más miedo nos da es la inseguridad de no tener una vida estable o un sueldo. Así que considero que la mejor manera de llevar esta situación, es salir de tu cueva y ponerse a trabajar en pensar las cosas que podemos hacer para tener trabajo de nuevo.

Por este motivo y al mismo tiempo que busco trabajo en otras empresas, hago cursos de emprendurismo, estudio manuales de administración y gestión empresarial, me rodeo de gente con intereses comunes, intercambio ideas y elaboro mi plan de empresa.

Actualmente tengo un página web desde la que ofrezco un servicio de logopedia a domicilio en Valencia exclusivo. ¿Por qué es exclusivo?

Porque los tratamientos que realizo están hechos a medida para cada persona buscando la mayor funcionalidad en los mismos con el fin de que el paciente obtenga un grado de bienestar óptimo. Además utilizo siempre que sea posible aplicaciones informáticas lúdicas que favorecen el desarrollo del lenguaje, del pensamiento y el razonamiento mediante el juego. Periódicamente actualizo mis conocimientos sobre cada patología, los últimos avances en tratamientos de logopedia y aplico estas nuevas técnicas en mis pacientes. De esta manera cada vez la respuesta a los tratamientos y la evolución de los pacientes es más positiva.

Poco a poco este servicio irá perfeccionándose y ampliándose con la participación de colaboradores interesados en el proyecto.

Sé que me queda un largo camino por recorrer pero que al final lo conseguiré pues toda la pasión que le pongo a mi trabajo, la dedicación, el conocimiento, la profesionalidad, el apoyo de mis conocidos, el gran respeto que tengo hacia mis pacientes y sus familias, al final servirá de algo.

Con todo esto, animo a todas las personas que se encuentran en el paro a hacer lo mismo, pues si las empresas no ofrecen puestos de trabajo, tendremos que ser nosotros los que formemos nuestra propia empresa y si es innovadora mucho mejor.

También os informo de que estoy buscando colaboradores, por tanto, si estas interesado….¡NO DUDES EN PONERTE EN CONTACTO CONMIGO! a través del formulario de contacto o por medio de las redes sociales.

Por cierto si a alguien le interesa este tema, puede escribir un comentario compartiendo su opinión, sugerencias, experiencia, etc. Pues compartir conocimiento es de sabios.

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¿Cuánto dura un tratamiento de Logopedia?

Laura Vidal Pastor — Sat, 24 Nov 2012 17:20:35 +0000

La duración de un tratamiento de logopedia depende de varios factores:

La patología a tratar
Las necesidades del paciente
La capacidad de recuperación
Capacidad para asimilar y generalizar lo aprendido.
La edad del paciente
La existencia o no de otros trastornos asociados

No obstante, no existe un tiempo preestablecido de rehabilitación.

Todo proceso de rehabilitación de logopedia tiene dos fases:

En la primera fase se le enseña al paciente ya sea niño o adulto mediante ejercicios de logopedia, técnicas o herramientas que le ayudan en su recuperación y en la adquisición de nuevas habilidades.

La segunda fase del tratamiento consiste en automatizar lo aprendido y aplicarlo en todos los contextos de la vida diaria.

Además de estas dos cosas es de gran importancia el seguimiento de las pautas que el logopeda da al paciente y a sus familiares con el fin de agilizar el proceso de rehabilitación.

En este sentido, la logopedia a domicilio es personal e individualizada. A diferencia de otras clínicas o centros de rehabilitación públicos donde se realizan terapias en grupo; la logopedia a domicilio se adapta a las necesidades del paciente tanto en contenido (ejercicios, materiales…) como en duración en sesiones semanales. Desde mi experiencia, la integración e involucramiento del logopeda en el entorno familiar puede ayudar a una mejor rehabilitación de logopedia, ya que al poder valorar el entorno puede utilizar éste en el tratamiento del paciente, con el objetivo de conseguir la mayor funcionalidad posible. Este tipo de terapia facilita que el paciente se pueda desenvolver mejor en su día a día.

Puede consultar el funcionamiento del servicio de Logopedia a Domicilio, para conocer con más detalle las etapas en la rehabilitación de logopedia y duración de las mismas.

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