Al planificar sesiones de logopedia infantiles es muy importante tener en mente que lo importante no es la formalidad: sentar al niño en una mesa, introducir ejercicios y asegurarnos de que los lleva a cabo. Lo importante (y no soy la única que lo piensa) es la funcionalidad de la terapia de logopedia, es decir, que la función que estamos esperando de la terapia se lleve a cabo. Por ello, en algunas ocasiones, cuando los padres ven al logopeda en su casa realizando terapias de logopedia funcionales, no lo entienden, o piensan que es sencillo de realizar.

¿Qué es una terapia de logopedia funcional?

Una terapia de logopedia con niños donde prima la funcionalidad, puede ser aquella donde a través del juego se realizan ejercicios para rehabilitar el lenguaje. Por ejemplo, si realizamos la terapia de logopedia en el domicilio del niño, puede ser buena idea, jugar con él en su espacio de trabajo, incluso con sus propios juguetes, involucrándonos en el juego, premiando de manera positiva sus logros y convirtiendo la sesión de logopedia en un refuerzo positivo para el niño.

Logopedia, niños y nuevas tecnologías

Un truco infalible, que estoy aplicando en niños con dificultades en el lenguaje, es la introducción del tablet al final de la sesión de logopedia. Existen multitud de aplicaciones y juegos que nos pueden ayudar a trabajar la atención del niño, pero la herramienta que más me gusta utilizar son los cuentos interactivos.

Utilizando un cuento interactivo podemos trabajar entre otras muchas cosas:

Además el cuento se convierte en una experiencia agradable e interactiva para el niño. Otra de las ventajas es que es algo con lo que los niños están familiarizados y resulta un medio muy potente para trabajar de manera divertida.

Cuentos interactivos que te pueden ayudar como logopeda infantil

Estos son algunos recursos interesantes con cuentos infantiles para trabajar en logopedia infantil y que te pueden servir para convertir tus terapias en una experiencia divertida:

• PlayTales
• Oniric.co
• Pictocuentos

Una colección de cuentos infantiles clásicos, narrados e interactivos. La mayoría son gratuitos.

Cuentos infantiles para iPad, con gran calidad en la ilustración, narrados en varios idiomas e interactivos, creados por una empresa española.

Cuentos infantiles que utilizan pictogramas, aptos también para educación especial

¿Y tú conoces algún truco más para captar la atención de los niños? Compártelo comentando esta entrada de blog.

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Dicho esto, he estado buscando aplicaciones móviles (tanto para Android como para iOS) que sirvan para prevenir, informar o luchar contra el alzheimer y esto es lo que he encontrado.

1. ¡La abuela se pierde!

Es una aplicación para iPad, en forma de cuento, para explicar a los más pequeños de la casa, en qué consiste la enfermedad del alzheimer y que puedan entender de manera sencilla, qué es lo que les pasa a sus abuelos.

2. iAlzheimer

Aplicación para iOS y Android desarrollada por la Fundación Alzheimer España. Se trata de consejos fáciles de entender y seguir, lo que ellos llaman “las 10 reglas de oro” para gestionar las actividades diarias de una persona con Alzheimer. Destinada a familiares y cuidadores de personas con alzheimer y demencia.

3. Tweri

Tweri, interesante aplicación para Android e iOS. Se trata de un localizador de enfermos de Alzheimer. Es muy común en las etapas iniciales de la enfermedad, olvidar por ejemplo el camino de vuelta a casa durante un paseo o al ir a comprar. Con esta aplicación es más sencillo para los familiares encontrar al paciente. Muy útil. Para el desarrollo de la aplicación se ha contado con la colaboración de Asociación de Familiares de enfermos de Alzheimer AFAL Getafe

¿Conoces alguna aplicación más para ayudar a los enfermos de Alzheimer?

Puedes dejar un comentario con un enlace a la aplicación

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Hace dos meses me apunté a un «Curso para desempleados con ideas» con el objetivo de adquirir la mayor cantidad de conocimientos posibles que me ayudasen a crear mi plan de empresa.

El curso es impartido por la «Escuela Europea de Coaching y habilidades directivas»». El objetivo del mismo es conseguir que cada persona se redescubra a sí mismas y valore las habilidades que tiene en ese momento que le puedan servir para llevar a cabo su idea.

En la primera sesión cada alumno tuvo que ponerle un nombre a su idea o proyecto de futuro. Proyectarse un año después, una vez conseguido y analizar en qué cualidades se apoyó para conseguirlo. Este ejercicio me pareció muy útil pues ante una crisis laboral y económica uno debe reinventarse e investigar los posibles caminos que puede tomar para construir su futuro.

Ante esta situación lo normal es que tengamos miedo a la incertidumbre de no saber que pasará mañana, ansiedad e incluso depresión. Estos sentimientos son normales, pues lo que más miedo nos da es la inseguridad de no tener una vida estable o un sueldo. Así que considero que la mejor manera de llevar esta situación, es salir de tu cueva y ponerse a trabajar en pensar las cosas que podemos hacer para tener trabajo de nuevo.

Por este motivo y al mismo tiempo que busco trabajo en otras empresas, hago cursos de emprendurismo, estudio manuales de administración y gestión empresarial, me rodeo de gente con intereses comunes, intercambio ideas y elaboro mi plan de empresa.

Actualmente tengo un página web desde la que ofrezco un servicio de logopedia a domicilio en Valencia exclusivo. ¿Por qué es exclusivo?

Porque los tratamientos que realizo están hechos a medida para cada persona buscando la mayor funcionalidad en los mismos con el fin de que el paciente obtenga un grado de bienestar óptimo. Además utilizo siempre que sea posible aplicaciones informáticas lúdicas que favorecen el desarrollo del lenguaje, del pensamiento y el razonamiento mediante el juego. Periódicamente actualizo mis conocimientos sobre cada patología, los últimos avances en tratamientos de logopedia y aplico estas nuevas técnicas en mis pacientes. De esta manera cada vez la respuesta a los tratamientos y la evolución de los pacientes es más positiva.

Poco a poco este servicio irá perfeccionándose y ampliándose con la participación de colaboradores interesados en el proyecto.

Sé que me queda un largo camino por recorrer pero que al final lo conseguiré pues toda la pasión que le pongo a mi trabajo, la dedicación, el conocimiento, la profesionalidad, el apoyo de mis conocidos, el gran respeto que tengo hacia mis pacientes y sus familias, al final servirá de algo.

Con todo esto, animo a todas las personas que se encuentran en el paro a hacer lo mismo, pues si las empresas no ofrecen puestos de trabajo, tendremos que ser nosotros los que formemos nuestra propia empresa y si es innovadora mucho mejor.

También os informo de que estoy buscando colaboradores, por tanto, si estas interesado….¡NO DUDES EN PONERTE EN CONTACTO CONMIGO! a través del formulario de contacto o por medio de las redes sociales.

Por cierto si a alguien le interesa este tema, puede escribir un comentario compartiendo su opinión, sugerencias, experiencia, etc. Pues compartir conocimiento es de sabios.

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Con este artículo no pretendo sentar cátedra respecto a posicionamiento en Internet, cómo ser un buen blogger o rentabilizar una página web… sino hablar de mi propia experiencia con el único objetivo de inspirar a otros logopedas que como yo, quieren comenzar un nuevo proyecto.

Como veis estas “claves” se pueden extender a cualquier profesión y en cualquier caso, hay bloggers especializados en este tipo de asuntos, así que os recomiendo que busquéis algo más de información sobre el tema si os interesa.

Si tenéis alguna pregunta o algo que añadir, podéis comentar este artículo, soy todo oídos

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Laura Vidal Pastor Logopeda en Valencia

El uso de nuevas tecnologías en la rehabilitación de daño cerebral tales como el Tablet o el iPad además de ser una buena herramienta de trabajo, facilita vía táctil la realización de ejercicios.

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A pesar de que cada día que pasa bienestar social está imponiendo normas de adaptación de calles, universidades, transportes públicos, viviendas, etc. Para minusválidos, las medidas que se aplican no son suficientes o incluso las que se colocan no están bien situadas. Por ejemplo, yo he observado que en las aceras han puesto rampas para que las sillas de ruedas puedan subir y bajar, sin embargo, hay rampas fuera de los pasos de peatones, en esquinas o en calles demasiados estrechas. También he observado que las rampas que ponen en los autobuses hay veces que se atascan e incluso la persona necesita ayuda para bajar y subir del autobús. Hay rampas que ponen en algunos edificios en las que no cabe la silla de ruedas por no haber medido bien el espacio. Así mismo, hay pocos taxis adaptados para minusválidos, tienen la pegatina puesta pero no tienen rampa, de manera cuando la persona tiene que saltar de su silla al asiento el enorme esfuerzo que hace para subir lo deja agotado, lo más probable es que entre la posición del coche, el escalón de la acera y la distancia al asiento, la persona se caiga a no ser que otra persona lo sostenga y le ayuda a saltar.

Hoy he encontrado en una web un artículo sobre un coche eléctrico individual para paralíticos y que puede resultar interesante para pacientes con daño cerebral adquirido. La verdad que me he quedado alucinada con este invento, es más pienso que es una buena solución para las personas con silla de ruedas que necesitan desplazarse, ya que está bien adaptado, la persona entra directamente por la puerta del maletero y se coloca en el volante con la silla de ruedas. Estaría bien que en nuestra ciudad se pusiese a disposición de quien lo necesite este servicio.

Por si alguien está interesado aquí tenéis el link de donde lo he encontrado con más información.

http://www.icreatived.com/2012/08/kenguru-car-for-wheelchair-users.html

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