Píldora de logopedia #33. Empezar a hablar
Para que un niño empiece a hablar se deben dar cuatro requisitos:
Leer Más¿Cómo aprender a pronunciar la «r» de adultos?
Pronunciar la «r» correctamente a veces es difícil.Esta dificultad de habla es una de las más frecuentes y suele darse a partir de los 6 años de edad. Normalmente esta dificultad para aprender a pronunciar dicho sonido puede deberse a los siguientes motivos:
Leer Más5 Fases en la rehabilitación de Logopedia tras un Ictus
Tras sufrir una lesión cerebral ya sea por Ictus, Traumatismo craneoencefálico, hemorragia cerebral, aneurisma, etc…según la zona del cerebro afectada y la extensión de la lesión, las funciones del lenguaje, el habla, la voz y la deglución pueden verse afectadas.
¿Existe una forma específica de rehabilitar la afasia en adultos?
Puesto que muchos de vosotros que tenéis algún familiar con afasia, me seguís y preguntáis aspectos relacionados con la afasia en adultos como por ejemplo:
- ¿Hay alguna terapia específica para la afasia en adultos?
- ¿Cuánto dura el tratamiento de una afasia?
- ¿Que posibilidades de recuperación tiene una persona con afasia?
- ¿En qué consiste la rehabilitación de logopedia tras un ictus?
- ¿Qué puedo hacer para favorecer la comunicación con mi familiar que ha padecido un ictus?
He decidido compartir con vosotros las respuestas a algunas de vuestras preguntas con el fin de poderos ayudar un poco más en el día a día.
Leer MásPíldora de logopedia #31 Afasia y Apraxia. En ocasiones van juntas.
La apraxia del habla y la afasia muchas veces suelen ir cogidas de la mano. Antes de empezar con la rehabilitación de Logopedia es muy importante realizar una buena evaluación del caso en la que además de valorar la capacidad de comprensión y expresión del paciente, se valorará el estado de los músculos y órganos implicados en el habla así como la capacidad para comunicarse con gestos.
¿Qué es la Apraxia del habla?
Algunas personas con apraxia del habla pueden saber perfectamente lo que quieren decir, pero a la hora de pronunciar no se acuerdan de cómo deben poner en funcionamiento los órganos orofaciales para conseguir emitir cada sonido que la compone.
Aunque pueden haber personas con apraxia del habla pura, en la mayoría de las ocasiones esta patología va acompañada de afasia.
Píldora de Logopedia #30 Las Obleas de barquillo y la Logopedia
Este ejercicio tonifica la lengua y mejora la agilidad de movimiento. Se recomienda en niños con dislalia, deglución atípica, hipología muscular orofacial,etc..
Píldora de Logopedia #29 «Come chicles y fortalece tu musculatura maxilar»
Una manera de fortalecer la musculatura maxilar en niños con deglución atípica que presentan hipotonía muscular, es comiendo chicles. Además, mientras masticamos chicle, podemos jugar con él a pegárnoslo en el paladar con la lengua y despegarlo; a esconderlo en alguna parte de la boca con la lengua para que nuestro amigo lo encuentre; a hacer pompas, etc… Además este tipo de ejercicios pueden mejorar la movilidad de la lengua haciéndola más ágil.
Leer MásPíldora de logopedia #28: «Los peta-zeta en Logopedia»
5 cualidades de una buena logopeda
Últimamente algunas de las personas con las que trabajo como logopeda y sus familiares, que me ven a diario dejarme la piel en las clases de rehabilitación, me han comentado que mi trabajo les parece difícil. Ya que además de tener un buen conocimiento de las técnicas que utilizo en mis tratamientos y experiencia profesional, soy capaz de ponerme en su lugar para entender sus necesidades y la situación por la que están pasando. Esto es una cualidad personal que me ayuda mucho en mi día a día.
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